Descripción
CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE NIVEL 3 CON VALIDEZ EUROPEA Y PRÁCTICAS EN EMPRESA
ABIERTO PLAZO DE INSCRIPCIÓN
DURACIÓN: 480 horas
CÓDIGO: AC-2023-607
FECHAS DE IMPARTICIÓN: 27 de Diciembre
FECHA MÁXIMA DE INCORPORACIÓN DE ALUMNOS: 3 de Enero
MODALIDAD: Presencial en Murcia en el Colegio Fuenteblanca de 16 a 21 horas
OBJETIVOS Y CONTENIDOS
OBJETIVOS: Dinamizar, programar y desarrollar planificaciones, programaciones y acciones culturales en espacios y organizaciones dedicados a la creación y al consumo cultural seleccionando y organizando infraestructuras, asignando funciones a los colaboradores a su cargo, dinamizando proyectos culturales, estableciendo acciones vinculadas a las estrategias de mercado e implicando a redes asociativas culturales.
CONTENIDOS:
MF1431_3: Programaciones culturales (120 horas)
- UF1421: Política y gestión cultural
- UF1422: Programación y evaluación aplicada a la gestión cultural
- UF1423: Recursos de la programación cultural
MF1432_3: Proyectos de animación cultural (150 horas)
- UF1424: Desarrollo de proyectos de dinamización cultural
- UF1425: Redes asociativas culturales
MF1433_3: Marketing cultural (90 horas)
MP0303: Módulo de prácticas profesionales no laborales (80 horas)
REQUISITOS DEL ALUMNO
1. Estar inscrito como desempleado en el Servicio de Empleo y Formación (SEF). En el supuesto de ser trabajador, por cuenta ajena o propia, podrán ocupar el 30% del total de plazas, en el supuesto de no haber sido ocupadas por personas desempleadas.
2. Estar en posesión del título de Bachillerato o equivalente.
CÓMO INSCRIBIRSE
Para poder reservar una plaza, deberá usted añadir el producto al carrito y realizar una compra virtual COMPLETAMENTE GRATUITA. Una vez realizado ese paso, el sistema le remitirá LA FICHA DE INSCRIPCIÓN e INSTRUCCIONES CON LA DOCUMENTACIÓN NECESARIA, PARA QUE LA PLAZA QUEDE EN SU POSESIÓN. Rogamos, por favor, siga las instrucciones que le van a llegar para poder seguir el proceso.
SI TIENE ALGUNA DUDA PUEDE CONTACTAR A TRAVÉS DEL FORMULARIO SIGUIENTE:
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