Descripción
EXPEDIENTE: PR-2022-120
DURACIÓN: 200 horas.
FECHA DE INICIO: 02/10/2023.
FECHA DE FIN: 22/12/2023.
HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.
LUGAR DE IMPARTICIÓN: Centro de formación Ezos C/ Palas, 10.
MODALIDAD: Presencial.
PROYECTO EXCLUSIVO DE ESTA ENTIDAD DE FORMACIÓN, ACORDE A LAS NECESIDADES TRANSMITIDAS POR LOS EMPRESARIOS DEL SECTOR
COMPETENCIA GENERAL
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- Los principales objetivos que se pretenden conseguir son:
- Dotar a las personas participantes de habilidad para acompañar al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) tanto en los desplazamientos,
- Ofrecer las competencias necesarias para acompañar en la realización de las actividades relacionadas con los programas de autonomía personal e higiene y de enseñanza-aprendizaje, durante el periodo escolar.
- Ofrecer una vertiente multidisciplinar entre los profesionales que trabajan con estos alumnos.
- Capacitar mediante formación no formal a aquellos profesionales que disponen de una experiencia profesional en este campo en los últimos años, pero que no pueden acreditarla académicamente.
- Ejecutar los programas educativos del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en su aula de referencia.
- Atender y vigilar en la actividad de recreo al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE), participando junto a el/la tutor/a en el desarrollo tanto de los programas de autonomía social y personal como en los programas de actividades lúdicas.
- Atender e implementar los programas de hábitos de alimentación en el comedor escolar del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE).
- Los principales objetivos que se pretenden conseguir son:
CONTENIDOS
ACCIONES FORMATIVAS QUE LO COMPONEN.
Deben ser realizadas por todos los alumnos.
ACCIÓN FORMATIVA 1: Sistemas Alternativos y aumentativos de comunicación (30 horas).
ACCIÓN FORMATIVA 2: Programas de autonomía personal y social del alumnado con necesidades educativas especiales (50 horas).
ACCIÓN FORMATIVA 3: Actividades lúdicas en el recreo (60h).
ACCIÓN FORMATIVA 4: Adquisición de hábitos de alimentación, autonomía e higiene personal del ACNEE en el comedor escolar (60h).
REQUISITOS DEL ALUMNO
1.- Estar desempleados inscrito en el SEF.
PARTICIPANTES A LOS QUE SE DIRIGE:
Este proyecto irá destinado a profesionales que, aun disponiendo de las competencias académicas para ser docente o monitores, no disponen de los conocimientos necesarios para atender a alumnos con necesidades especiales.
Incluiremos a aquellos profesionales que, disponiendo de experiencia previa en este sector, no disponen de la acreditación académica que regula estas actividades.
Podrán optar a este curso profesionales que, sin disponer de la titulación académica necesaria para ser docente o monitor, y no habiendo trabajado con anterioridad en este sector, quieran orientar su carrera profesional al mismo, sabiendo que, para ellos, necesitan la titulación académica necesaria.
COMO INSCRIBIRSE
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Recibirá un email con las instrucciones, la ficha de inscripción y el enlace para subir su documentación al sistema. Su plaza quedará reservada 3 días.
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